零-容忍歧视

对歧视零容忍

扬金州长非常重视确保联邦的每个教育空间在各个方面都不受歧视。Virginia 正在努力以成绩为中心，确保每个学生无论背景如何，都能充分发挥自己的潜力。

优点聚焦

2024 州长杨金签署了乙肝48，使Virginia成为第二大州禁止传统录取。2025 年，杨金州长签署了三项法案，使之成为法律，重点关注绩优：

HB1957 (2025)：州长 Youngkin 将一项法案签署成为法律，该法案要求10% 学生的成绩将由其 SOL 考试成绩决定。

HB2686 (2025)：杨金州长将一项法案签署成为法律，该法案要求各学校董事会采取政策，自动将确定的成绩优秀的学生纳入更快的数学课程中

HB127 (2022)：州长杨金签署了一项法案，禁止任何州长学校在招生过程中基于种族、性别、肤色、族裔或民族血统的歧视。

杨金州长还重新确定了教育的目的，即让学生为成功的人生做好准备，包括通过3 E 准备框架，让学生为就业、入伍或入学做好准备。

这包括启动Virginia教育部第一个高级学习办公室，以优先考虑和提升高级和资优学习，包括州长学校、州长学校暑期计划等。Virginia社区学院系统还使用绩效薪酬来奖励最困难学校的教师，我们正在努力将该计划推广到Commonwealth各地的K-12 学校。

在整个政府中，扬金州长鼓励所有Virginia的大学恢复要求大学入学准备评估的做法。

基于种族的歧视

杨金政府坚信，任何学生都不应因种族而受到不同待遇。这包括种族批判理论及其后代的教学，这些理论指导学生只从种族的角度看待生活，并假定一些学生是有意识或无意识的种族主义者、性别歧视者或压迫者，而其他学生则是受害者。这剥夺了我们的学生获得重要事实、核心知识、形成自己的观点和独立思考的机会。我们的孩子应该得到更好的教育，而不是被告知 该怎么想

第一天，杨金州长签署了行政命令 1 停止使用内在的分裂性概念，包括批判性种族理论，恢复英联邦K-12 公共教育的卓越表现。

此外，Virginia 教育委员会修订了历史和社会科学标准新标准强调以事实为基础、非意识形态的历史教学方法，重点是明确、可衡量的学习目标和内容知识。

为了配合联邦政府的行动，Virginia教育部提醒所有学校部门注意新的联邦要求，以证明其合规性并确保各部门不会失去联邦资助。杨金州长还与每所公立高等教育机构合作，通过了一项访问者委员会决议，证明其遵守了最近的联邦行政行动和《民权法案》（1964 ），摒弃了 DEI 歧视。